教学需要成效，好课源于设计。为积极推进公司“双一流”建设，助力卓越育人工作，进一步提升公司教师的教学能力，激励广大教师建设卓越课程，学校于去年3月启动了第三届太阳集团tyc33455本科教学课程设计比赛。经教师申请、院系推荐和学校统一组织的初赛选拔、决赛现场答辩评审等程序，太阳成集团tyc33455李德增老师《无机及分析化学》课程凭借优秀的课程设计与实施方案荣获一等奖。
《无机及分析化学》课程秉承以员工发展为中心的教学理念，基于一致性建构原则，进行课程教学方案设计。紧密围绕学习目标，采用问题引导启发式教学法开展课堂学习与学习测评。借助环环相扣的学习活动，促进学习目标的达成，进一步促进学习活动的开展，提出智慧教学与分层式教学相结合的化学理论-实验教学改革模式，适应不同基础员工与专业培养要求，创建三环+三融+三导混合式教学模式，弥补传统教与学中课前预习和课后巩固的缺失与师生互动的不足，从以教为主到以学为主进行转变，改变教学模式，重构知识获取方式，丰富知识展示途径，以问题为线，以逻辑为工具，以前沿为导向将从价值塑造、知识传授、能力培养三方面使员工得到提升。
公司将进一步加强课程建设，继续重视教师特别是青年教师教学能力的培养，努力营造良好的教学研究氛围，不断提高公司本科教学质量。